Les meves vacances a Japó

Aquesta vegada a calsse hem treballat els muntatges de vídeo. Ens ha tocat fer un vídeo de les nostres vacances i jo he decidit anar a Japó. He triat questes fotos perquè crec que són molt representatives de Japó, ja que hi ha diferents tradicions. També he triat Japó perquè és un lloc que m'agradaria anar més endavant. La cançó que sona de fons es diu Little Pain i es de Olivia Lufkin. Espero que us agradi el vídeo!

Programa de ràdio

Aquest tema hem tractat l'àudio i per practicar hem fet un programa de ràdio.

Aquest programa de ràdio va sobre els programes de televisió adequats i també demanen la opinió a la nostra entrevistada. 

En aquesta entrevista hem sortit jo, la Míriam i la Raquel, aquí us deixo els seus blogs. 

Míriam

Raquel 

 Hem convertit el programa de ràdio amb el goear, perquè us pogui escoltar aquí~

Esperem que us agradi! 

Tema 2: Muntatges multimèdia i formats

Ara hem acabat el primer tema, començem amb el segon!!!
Aquesta unitat dos hem començat explicant els muntatges multimèdia. Són un únic conjunt de text, imatges, so, ... També reben el nom de conjunts multimèdia. Per exemple un vídeo hi ha diferents arxius com el so, la imatge i el text del títol, això és un muntatge multimèdia ja que es un conjunt de coses que nosaltres mateixos hem posat.  Hi ha diferents tipus de multimèdia la lineal i la no lineal.

Una altre cosa que hem fet  són els formats. N’hi ha de diferents tipus: D’imatge, de so, de vídeo. És el format en el que està aquella cosa que volem adjuntar. Alguns d’ells t’ajuden a comprimir aquell arxiu perquè ocupi molt menys del que ocupa actualment.  

Els formats  més famosos que hi ha són: txt, jpg, mp3, Avi i molts més que no són tan utlitzats. 

Resum del tema: Les Web 2.0

Aquest tema sobre les Web 2.0 ja l’hem acabat, aquest tema l’hem tractat tant com a l’optativa d’informàtica com a la complementària. Aquí faré un petit resum del que hem fet.

El primer que vam treballar va ser saber que són i que fan les web 2.0 que teniu al meu blog. Seguidament també vam treballar les missatgeries instantànies com el WhatsApp, que això feia referència a la comunicació de les Web 2.0.

Més tard vam començar l’opció de compartir on vam veure webs com: Creative Commons, per compartir vídeos, fotos i el DOTSUB que serveix per subtitular vídeos.  A la complementària vam treballar els marcadors socials, com el Google Bookmarks que és el que vam treballar. Són pàgines web on pots guardar les teves pàgines preferides, posar-hi etiquetes,... Després seguint amb la complementària hem treballat el Google Calendar on vam conèixer i fer servir el calendari i també hi vam compartir amb els amics esdeveniments.  I finalment hem fet servir el Doodle i el Google Drive per compartir esdeveniments i enquestes.

Després de l’opció de compartir  i comunicar, hem vist per sobre l’opció de divertir-se, que és la que més dominem ara ja que hi ha molts jocs tant a las reds socials com a les pàgines web.  

La Wikipedia

La Wikipedia és una enciclopèdia en línia on s’accepten aportacions dels diferents usuaris. La seva funció és crear una enciclopèdia lliure i amb col·laboracions. També hi és amb diferents idiomes: català, castellà, coreà, xinés, etc.

Alguns avantatges són que hi pots trobar informació de qualsevol cosa: Pel·lícules, època històrica y moltes coses més. Un altre avantatge és que dóna forçà informació, però també hi ha un inconvenient, el que passa que com que és una enciclopèdia col·lectiva qualsevol usuari pots posar-hi informació falsa, per exemple posar un any equivocat i això farà que després tu puguis equivocar-te a un treball, ja que generalment es fa per buscar informació per fer treballs i és molt popular en els estudiants.

Jo la Wikipedia la faig servir majoritàriament per fer treballs encara que després intento buscar si aquella informació es correcta. Però també la faig servir per exemple si miro una sèrie de televisió la busco allà i em pot dir l’argument, actors i personatges, l’any d’estrena i moltes coses més. Però  la faig servir molt més per els treballs. 

Les comunitats virtuals

Les comunitats virtuals són un grup de persones que tenen la mateix afició o hobby que allà és on ho comparteixen amb els altres aficionats, el que els hi agrada. També és totalment voluntària ja que també pots compartir les teves experiències.  Cada persona que crea una comunitat virtual hi posa unes regles que s’han de respectar en tot moment, el primer que has de fer es repectar-les. També s’anomena virtual ja que no és un espai físic comú. 

Al nostre llibre d’informàtica ens dóna diferents opcions de comunitats virtuals per visitar, d’entre elles n’he triat una. He triat el Fotonatura, perquè és una comunitat virtual que hi han bones imatges i que crec que l'aparenca que té es molt bonica.

Només entrar hi ha una barra on hi ha diferents opcions: Inicio, cursos, galerías, comunidad,... Fins i toto tenen un blog.

Més avall hi ha com diferents noticies amb la foto corresponent i allà explica la foto o experiencia que ha passat aquella persona. Després al costat hi ha com ofertes o anuncis per fer tallers i cursos de fotografía, entre altres.

YouTube, Vimeo i Dalealplay.

Aquesta vegada compararé el YouTube, el Vimeo i el Dalealplay. Els tres són webs 2.0 que serveixen per visualitzar vídeos.  

Primer direm les característiques del YouTube. Al principi només entrar ja és veuen diferents vídeos  que són els més vistos o els que et poden interessar. El YouTube és de color vermell i la màxima qualitat que tenen el vídeo és 1080. Quan estàs mirant un vídeo  al costat es surten vídeos que tenen a veure amb el que estàs mirant o potser que t’interessen, com per exemple is t’interessen els gats al costat et poden sortit vídeos de gats. 

Els segon que compararem és el Vimeo. Però només entrar et surt una pàgina que tens diferents opcions, veure vídeos, registrar-te, crear, accedir i més coses. Només entrar també hi ha diferents vídeos com al YouTube, però té colors diferents. Al Vimeo hi ha més qualitat que al YouTube.  I igual que al YouTube quan veus un vídeo hi ha diferents vídeos al costat relacionats amb allò.  

I finalment el Dalealplay, només entrar surten vídeos igual que el YouTube, però no surt una pàgina inicial com el Vimeo.  Té diferents colors que els dos i a dalt del vídeo surt: per enviar un missatge, agafar l’adreça i per compartir-lo a diferents  reds socials. 

La meva opinió és que el que m’agrada més és el YouTube, però també pot ser perquè és amb el que he anat sempre, però poques vegades he anat al vimeo. I el dalealplay no el conexía. Però entre el YouTube i el Vimeo no hi ha tantes diferencies com pensava. 

Creative commons

El nostre próxim treball és agafar un vídeo de Creative Commons i penjar-lo aquí al blog.

El creative Commons és una página on pots agafar vídeos que la gent ha protegit i per lo tant tenen un amo que no l'hi pots pendre el vídeo.

Aquest és el video que he agafat del creative commons. L'he triat perque és un vídeo del meu grup preferit.

La nosta escola / Nuestra Escuela/ Our School

Hola, som tres noies que estem fent un blog per l'escola. Aquest és un vídeo on l'ensenyem. Aquí os deixo els seus blogs:

Miriam

Raquel

Hola, somos tres chicas que estamos haciendo un blog para nuestra escuela. Este es un vídeo donde os la enseñamos. Aquí os dejo sus blogs:

Miriam

Raquel

Hello, we are three girls who are doing a blog for our school. This is a video where I teach it. Here you have your blogs:

Miriam

Raquel

Aquí hi ha el vídeo en espanyol i anglès:

Aquí está el vídeo en español y inglés:

Here is the video in spanish and english:

Tema 1: La comunicació, el WhatsApp i les missatgeries instantàneas

Les eines 2.0 han influït molt amb la comunicació perquè ara gràcies a elles hi ha diferents formes de comunicar-se. Una de les noves son les missatgeries instantàneas o xats, que es troben a las reds socials o a pàgines web.  

La missatgeria instantànea és semblant a un xat, però en comptes de ser un xat on pots parlar amb qualsevol persona que té un alias i no saps el seu nom, en les missatgeries només parles amb els teus contactes que tens agregats que són els teus amic o família.

El Whatsapp és una aplicació per el mòbil on pots xatejar amb la gent tant como si està connectada o no. És una missatgeria instantània perquè només parles amb els teus contactes, només amb la gent que tens el seu numero de mòbil. 

La veritat jo crec que la missatgeria instantànea  va molt bé a la meva vida, perquè saps amb qui parles i pots enviar-li aquella persona que tu vols els missatge que tu vols. Abans jo no entrava a xats amb la gent que no coneixia, però ara com que puc parlar amb qui jo vull, amb els amics o família, doncs ara ho faig servir molt a més una forma ràpida de comunicar-se. 

La informàtica a la meva vida

La informàtica a la meva vida ha influït bastant a l’hora de divertir-se com a l’hora de treballar.

Primerament a l’hora de treballar perquè ara al col·legi ho fem tot amb ordinadors, fem els deures alguns exàmens i també es pot buscar informació que a la classe no han dit i posar-ne de nova als teus treballs. Una altre cosa que ha influït és que pots trobar informació que t’interessa i que vols posar a un treball com a informació complementaria. També molta informació sobre pel·lícules, llibres, jocs, .. que et poden interessar. Però també ha fet presencia a l’hora de comunicar-se i divertir-se, hi ha jocs que pots jugar a diferents pàgines web i també hi ha xarxes socials com el Facebook i el Twitter que han ajudat a comunicar-se amb els amics, serveix per quedar o també jugar a jocs i competir amb els amics. Després hi ha eines com el YouTube que han ajudat a que tots veiem vídeos que en interessen de tot el món o que alguns amics han penjat. O també hi ha altres aplicacions on pots compartir fotos i vídeos perquè la gent i amics els puguin veure. Jo penso que també ha tingut alguns efectes negatius en la meva vida, el primer es que a vegades tens ganes de jugar i parlar amb els amics, però l’endemà has d’entregar molts deures i com que tens ganes de jugar deixes els deures de banda. Però com he dit també te efectes positius com trobar informació nova i saber més sobre aquella cosa que t’interesa i també et pots comunicar millors amb els amics, que clar per comunicar-se amb els amics també han ajuat algunes aplicacions de móbil.

Aquí la meva presentació

Sóc la Júlia Rama i tinc 14 anys. Sóc de Vic i estudio a l'escola Sagrat Cor de Jesús. Estic fent aquest blog perquè será com la llibreta dels treballs d'informàtica de l'optativa de 4t d'ESO. En el meu temps lliure m'agrada escoltar música, jugar i sortir amb els amics, però sobretot llegir históries d'Internet. I sobretot m'agrada veure els amics i a la familia. Aquesta foto d'aquí a baix crec que me representa perquè sempre estic escoltan música i a més m'estimo aquella música.